A. KETUA PROGRAM STUDI : Dr. Munifah Bahfen, M.Pd.
B. VISI KEILMUAN
Menghasilkan lulusan dengan kemampuan : merencanakan, menyelenggarakan dan mengembangkan kegiatan pembelajaran PAUD secara holistik integratif sesuai dengan tahapan pertumbuhan dan perkembangan anak berbasis Al Islam dan Kemuhammadiyahan (AIK) dan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK).
C. TUJUAN
-
Menghasilkan pendidik anak usia dini yang beriman, bertaqwa, dan berakhlak mulia yang dalam menjalankan tugasnya berlandasakan nilai-nilai Al-Islam dan Kemuhammadiyahan.
- Menghasilkan Pendidik Anak Usia Dini yang dapat menyelenggarakan proses pembelajaran berlandasarkan prinsip Developmentally Appropriate Practices
(DAP) -
Menghasilkan Pendidik Anak Usia Dini yang dapat melaksanakan kegiatan pembelajaran secara holistik integratif untuk mengembangkan semua aspek perkembangan: nilai agama dan moral, fisik motorik, bahasa, kognitif, dan sosial-emosional.
- Menghasilkan pendidik anak usia dini yang memiliki keterampilan menggunakan perangkat teknologi dan mengembangkannya secara kreatif sebagai media pembelajaran untuk anak usia dini.
D. PROFIL DAN DESKRIPSI LULUSAN
|
PROFIL LULUSAN |
DESKRIPSI PROFIL LULUSAN |
|
Calon Tenaga Pendidik PAUD |
1. Mampu merencanakan, menerapkan, mengelola, melakukan assessment pembelajaran yang berorientasi pada kecakapan hidup (life skill) sesuai dengan nilai-nilai kemuhammadiyahan. 2. Mampu memecahkan permasalahan pembelajaran PAUD melalui pendekatan sainstifik 3. Menguasai secara aktif penggunaan berbagai sumber belajar, media pembelajaran berbasis IPTEK. 4. Tenaga pendidik di lembaga PAUD yang mumpuni, berkarakter, inovatif, profesional dan memiliki wawasan luas yang dapat meningkatkan mutu pembelajaran PAUD yang mendukung tugas profesionalnya |
|
Praktisi Pendidikan |
Sebagai Konselor AUD, Pengelola Lembaga PAUD, Kepala Sekolah, Pengawas, Pengembang Media Dan Sumber Belajar, Praktisi pendidikan yang mampu menerapkan dan mengembangkan inovasi pendidikan PAUD, entrepreneur yang memiliki jiwa kepemimpinan dan entrepreneurship berbasis ke PAUDan. |
|
Pengelola PAUD |
1. Menguasai dasar-dasar teori tata kelola kelembagaan untuk merencanakan, mengelola, dan memecahkan masalah organisasi dan tata kelola di PAUD 2. Memecahkan masalah kelembagaan/PAUD, merencanakan dan mengembangkan PAUD melalui pendekatan berorientasi nilai-nilai islami, logis komprehensif, kreatif dan inovatif 3. Memiliki kemampuan managerial dalam penyelenggaraan PAUD |
E. DOSEN TETAP
-
Dr. Munifah Bahfen, M.Pd. (Kaprodi/Lektor/Serdos)
-
Dr. Farihen, M.Ag. (Lektor Kepala/Serdos)
-
Dr. Diah Andika Sari, M.Pd. (Lektor Kepala/Serdos)
-
Dr. Tiara Astari, M.Pd. (Lektor/Serdos)
-
Dr. Ir. Adiyati Fathu Roshonah, M.Pd. (Lektor/Serdos)
-
Dr. Anita Damayanti, M.Pd. (Lektor/Serdos)
-
Dr. Rohimi Zamzam, S.Psi., S.H., M.Pd. (Lektor/Serdos)
-
Dr. Imam Mujtaba, M.Pd. (Lektor)
-
Dra. Sriyanti Rahmatunnisa, M.Pd. (Lektor/Serdos)
F. DISTRIBUSI MATA KULIAH
|
SEMESTER 1 |
||
|
Kode MK |
Nama Mata Kuliah |
SKS |
|
UMJ 004 |
AIK (Akidah Akhlak) |
2 |
|
UMJ 001 |
Pendidikan Pancasila |
2 |
|
FIP 060 |
Psikologi Pendidikan |
2 |
|
FIP 008 |
Bahasa Indonesia |
2 |
|
FIP 007 |
Bahasa Inggris Dasar |
2 |
|
FIP 190 |
Ilmu Pendidikan |
3 |
|
AUD 017 |
Konsep Dasar Pendidikan Anak Usia Dini |
3 |
|
AUD 023 |
Perkembangan AUD |
3 |
|
Total |
19 |
|
|
SEMESTER 2 |
||
|
Kode MK |
Nama Mata Kuliah |
SKS |
|
UMJ 005 |
AIK (Ibadah) |
2 |
|
UMJ 002 |
Pendidikan Kewarganegaraan |
3 |
|
FIP 800 |
Pengembangan Bakat dan Kreativitas |
2 |
|
FIP 195 |
Belajar dan Pembelajaran |
2 |
|
FIP 026 |
Etika dan Profesi Kependidikan |
3 |
|
FIP 194 |
Media & Teknologi Pembelajaran |
2 |
|
AUD 043 |
Metodologi Pengembangan Motorik AUD |
3 |
|
AUD 197 |
Kesehatan dan Gizi AUD |
3 |
|
Total |
20 |
|
|
SEMESTER 3 |
||
|
Kode MK |
Nama Mata Kuliah |
SKS |
|
UMJ 006 |
AIK (Muamalah) |
2 |
|
FIP 158 |
Administrasi dan Supervisi Pendidikan |
2 |
|
FIP 159 |
Evaluasi Pembelajaran |
3 |
|
FIP 802 |
Magang Dasar |
1 |
|
FIP 801 |
Pendidikan Inklusif |
2 |
|
FIP 028 |
Statistika Pendidikan |
3 |
|
AUD 019 |
Metodologi Peng. Pembelajaran Agama Islam |
3 |
|
AUD 039 |
Metodologi Pengembangan Bahasa AUD |
3 |
|
AUD 187 |
Metodologi Pengembangan Sosial Emosional AUD |
3 |
|
Total |
22 |
|
|
SEMESTER 4 |
||
|
Kode MK |
Nama Mata Kuliah |
SKS |
|
UMJ 03 |
AIK (Kemuhammadiyahan) |
2 |
|
FIP 805 |
Metlit Kuantitatif dan Kualitatif |
3 |
|
FIP 164 |
Kewirausahaan dan Teknopreuneur |
3 |
|
FIP 612 |
Pengembangan dan Inovasi Kurikulum |
3 |
|
AUD 154 |
Gerak & Tari AUD |
3 |
|
AUD 046 |
Seni Rupa untuk AUD |
3 |
|
AUD 188 |
Metodologi Pengembangan Kognitif |
3 |
|
AUD 196 |
Neurosains AUD |
3 |
|
Total |
23 |
|
|
SEMESTER 5 |
||
|
Kode MK |
Nama Mata Kuliah |
SKS |
|
FIP 613 |
Perencanaan Pembelajaran |
3 |
|
FIP 803 |
Magang Lanjutan |
2 |
|
FIP 806 |
Metlit – PTK (Penelitian Tindakan Kelas) |
3 |
|
AUD 013 |
Bermain dan Permainan Anak Usia Dini |
3 |
|
AUD 200 |
Asesmen & Stimulasi Perkembangan Anak Usia Dini |
3 |
|
AUD 198 |
Kreativitas AUD |
3 |
|
AUD |
Model Pembelajaran Anak Usia Dini |
3 |
|
Pilihan* |
3 |
|
|
Total |
23 |
|
|
SEMESTER 6 |
||
|
Kode MK |
Nama Mata Kuliah |
SKS |
|
FIP 193 |
Pembinaan Kompetensi Mengajar (Micro Teaching) |
3 |
|
AUD 199 |
Diagnostik dan Intervensi Permasalahan AUD |
3 |
|
AUD 032 |
Manajemen PAUD |
3 |
|
AUD 184 |
Penguatan PAUD Berbasis Keluarga Dan Masyarakat |
3 |
|
AUD 305 |
Musik dan Lagu untuk Anak Usia Dini |
3 |
|
Kurikulum PAUD Internasional |
3 |
|
|
Kurikulum PAUD Nasional |
3 |
|
|
Pilihan* |
3 |
|
|
Total |
24 |
|
|
SEMESTER 7 |
||
|
Kode MK |
Nama Mata Kuliah |
SKS |
|
FIP 057 |
KKN (Kuliah Kerja Nyata) |
3 |
|
FIP 804 |
PLP (Pengenalan Lingkungan Persekolahan) |
2 |
|
AUD 209 |
Bahasa Inggris AUD |
3 |
|
Total |
8 |
|
|
SEMESTER 8 |
||
|
Kode MK |
Nama Mata Kuliah |
SKS |
|
FIP 056 |
Skripsi |
6 |
|
Total |
6 |
|
|
MATAKULIAH PILIHAN* |
||
|
Kode MK |
Nama Mata Kuliah |
SKS |
|
AUD 673 |
Bahasa Arab Untuk Anak |
3 |
|
AUD 675 |
Guru Pendamping Khusus |
3 |
|
AUD 674 |
Isu-isu Kritis PAUD |
3 |
|
AUD 677 |
Mendongeng untuk Anak Usia Dini |
3 |
|
AUD 676 |
Pendidikan Berbasis Multikultural |
3 |
|
POR 317 |
Olahraga Rekreasi |
3 |
|
POR 319 |
Permainan Tradisional Modifikasi Olahraga |
3 |
|
Media Pembelajaran AUD |
3 |
|
|
Total SKS Mata Kuliah Pilihan |
24 |
|
G. SERTIFIKAT AKREDITASI:
TAHUN 2013 – 2018 SERTIFIKAT AKREDITASI B BAN-PT [unduh]
TAHUN 2017 – 2022 SERTIFIKAT AKREDITASI A BAN-PT [unduh]
TAHUN 2022 – 2027 SK DAN SERTIFIKAT AKREDITASI PG-PAUD PREDIKAT UNGGUL – LAMDIK [unduh]
H. WEBSITE : http://aud.umj.ac.id/